寒假招生大戰(zhàn)來(lái)襲，誰(shuí)能掀起波瀾？
在線教育的蛋糕還在做大，但頭部效應(yīng)已愈加凸顯。這場(chǎng)強(qiáng)者的游戲，各家都想爭(zhēng)奪王座，廣告投放注定是場(chǎng)持久戰(zhàn)。一起教育，和在線教育一起“流血”
“比上不足，比下無(wú)余”，一起教育在行業(yè)的同質(zhì)化競(jìng)爭(zhēng)中艱難爬行。一起教育科技上市了，互聯(lián)網(wǎng)+教育的下一步棋該怎么走？
在嚴(yán)苛的投資者面前，一起教育科技已經(jīng)證明了其自身模式的合理性，上市之后，一起教育科技將面臨二級(jí)市場(chǎng)對(duì)公司更為苛刻的審視。在新的更大的機(jī)遇面前，一起教育科技已經(jīng)再次踏上“創(chuàng)業(yè)”之路。投資界24h｜S基金大爆發(fā)；2020年中美VC投了啥；跟誰(shuí)學(xué)完成8.7億美元定增
2020年，似乎成為了S基金海內(nèi)外的募資大年，這個(gè)超級(jí)風(fēng)口正席卷而來(lái)。在線青少兒教育，正在打造新一批網(wǎng)癮少年
再窮不能窮教育，這幾乎是中國(guó)父母?jìng)冄壑械慕鹂朴衤闪恕Ｇ俺虩o(wú)憂在2019年曾經(jīng)做過(guò)一項(xiàng)前程無(wú)《2019國(guó)內(nèi)家庭子女教育投入調(diào)查》，調(diào)查顯示，38.8%的受訪家庭用于子女校外教育和培養(yǎng)的投入占家庭年收入的...不到三年虧損26億，一起教育上市但沒(méi)上岸
上市前后，在線教育行業(yè)遇到的諸多問(wèn)題，一起教育每一樣都沒(méi)能避免。撐起千億在線教育市場(chǎng)，10萬(wàn)輔導(dǎo)老師卻困于低薪圍城
有數(shù)據(jù)顯示，2019年頭部在線K12主講老師中，45%以上的主講老師薪酬超過(guò)100萬(wàn)，而且個(gè)比例還在動(dòng)態(tài)提升。而輔導(dǎo)老師與主講老師同在一個(gè)團(tuán)隊(duì)，背負(fù)一樣的續(xù)報(bào)指標(biāo)，但收入天差地別。血與火：在線教育殘酷洗牌
教育是一個(gè)慢行業(yè)，而資本是逐利的，需要快速套現(xiàn)，如果不能夠在二者之間尋找平衡點(diǎn)，那么新學(xué)科最終也會(huì)走上少兒英語(yǔ)的老路：不斷燒錢去做規(guī)模，最后只能長(zhǎng)期靠融資“續(xù)命”，一旦后續(xù)資本跟不上，就會(huì)潰不成軍。彼岸教育完成數(shù)百萬(wàn)美元B輪融資，紅點(diǎn)中國(guó)領(lǐng)投
彼岸教育是一家教育科技和服務(wù)公司，融合豐富的國(guó)內(nèi)外教育資源、教育技術(shù)以及本地服務(wù)保障，為大學(xué)生和職場(chǎng)人群提供創(chuàng)新便捷的在線學(xué)位教育服務(wù)。在線教育企業(yè)瘋狂燒錢，誰(shuí)來(lái)為它們降溫？
目前在退錢還要五百年的ofo、將年輕人趕出殼的蛋殼紛紛暴雷之后，燒錢之勢(shì)是不是應(yīng)該降降溫了呢？在線教育為何難出首富？
技術(shù)、資本等外部力量固然可以加速在線教育的發(fā)展，但商業(yè)模式、產(chǎn)品和服務(wù)體系等不夠成熟，同樣會(huì)成為在線教育企業(yè)們前進(jìn)路上的“攔路虎”。網(wǎng)易有道不再蟄伏
網(wǎng)易有道過(guò)去主要致力于內(nèi)容和服務(wù)，市場(chǎng)營(yíng)銷和品牌運(yùn)營(yíng)方面發(fā)力較緩，可以說(shuō)是基于“三級(jí)火箭模式”的保守療法。疫情、行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)格局及自身發(fā)展階段，三大因素會(huì)聚，面對(duì)發(fā)展機(jī)遇，網(wǎng)易有道不再“蟄伏”，單季市場(chǎng)費(fèi)...小鵝通COO樊曉星：幫助教育機(jī)構(gòu)搭上私域運(yùn)營(yíng)的快車
目前，小鵝通正在為整個(gè)教育機(jī)構(gòu)構(gòu)建一個(gè)新的基礎(chǔ)坐標(biāo)系，通過(guò)這個(gè)坐標(biāo)系，每個(gè)教育機(jī)構(gòu)的老師、學(xué)生家長(zhǎng)、機(jī)構(gòu)運(yùn)營(yíng)者都能找到自己的位置。而未來(lái)，小鵝通也在整個(gè)行業(yè)中發(fā)揮越來(lái)越大的價(jià)值。核桃編程齊峰：做教育企業(yè)的重點(diǎn)是“育將”
很多企業(yè)重金投入做‘百萬(wàn)培訓(xùn)’，寄希望通過(guò)一次培訓(xùn)就可以讓團(tuán)隊(duì)變得具有狼性、戰(zhàn)斗力，這是不靠譜的。凡是一次性的、沒(méi)有體系的、沒(méi)有反饋的培訓(xùn)往往都是不靠譜的。同質(zhì)化競(jìng)爭(zhēng)中，教育巨頭如何突圍？
雖然教育產(chǎn)品在逐漸同質(zhì)化，但是對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)更看重機(jī)構(gòu)是否能給孩子學(xué)習(xí)成績(jī)帶來(lái)提升。精銳四季報(bào)：?jiǎn)渭句N售破10億，環(huán)比增長(zhǎng)45%
2020財(cái)年Q4，精銳教育現(xiàn)金銷售額10.5億人民幣，環(huán)比增長(zhǎng)45.3%；凈收入達(dá)到10.1億元，環(huán)比增長(zhǎng)35.7%。重估在線教育
未來(lái)，在線教育能期待的就是在競(jìng)爭(zhēng)壓力變小、品牌建立起來(lái)以后，行業(yè)整體獲客成本下降。具體到每家公司身上，就要思考自己的定位和護(hù)城河，要真正地考慮如何通過(guò)模式、技術(shù)或產(chǎn)品，幫助不同水平的學(xué)生提升成績(jī)，從營(yíng)...阿卡索再獲億元級(jí) C4 輪融資
此前，阿卡索今年10月底剛完成億元級(jí)C3輪融資。自2011年成立以來(lái)，阿卡索累計(jì)完成8輪融資。聲網(wǎng)仇媛媛：技術(shù)賦能在線教育，實(shí)現(xiàn)效率和公平
仇媛媛說(shuō)，聲網(wǎng)一直堅(jiān)信：技術(shù)賦能在線教育——一方面，在線的技術(shù)手段有助于提高老師和學(xué)生的效率，教學(xué)效果更好；另一方面，可以用技術(shù)解決教育資源不平衡的問(wèn)題。
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